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      啟智部簡介

      作者: 來源: 日期:2014/10/3 9:07:26 人氣:1962 加入收藏 評論:0 標簽:

      惠州市特殊學校啟智部開辦于20099月,現有10個教學班, 134名學生,主要招收惠城區、仲愷區輕、中度智障適齡兒童,并對他們實施九年義務教育。

      為了使智障孩子得到更加適宜的發展,20149月,啟智部進行了一系列的教學改革。改革涉及教學管理、教學模式、課程設置等領域。本次教學改革是根據智障學生的發展需要,以“自食其力”為基本目標,以“融入社會”為最終目標。旨在通過教育,使智障兒童形成一定的行為規范,讓智障孩子得到最適宜的發展,使其回到家里能不給家里帶來更多的麻煩,進入社會能被所社會接納。課程設置方面堅持“以學生為本,立足學生需求”的教育思想,全面推進生活化教學的辦學理念。開設了“主題教學”、“生活適應課程”、“溝通課程”、“藝能課程”及“特色課程”, 其中主題教學是根據學生的實際情況和教學實際圍繞某一個主題進行教學,主題的設計要符合學生的特點,并設計適合學生的目標,在教學過程中將涉及到行為規范、生活語文、生活數學、溝通、禮儀、社會實踐等各方面知識的學習,具體側重哪方面的知識滲透,主要是根據學生的實際需要來決定;生活課程是以生活為主,培養學生適應生活的課程,主要培養學生的生活適應能力和生活技能方面;藝能課程主要以藝術和體能方面為主;特色課程主要是培養特長學生。其中,表演培訓、競賽體育這些特色課程及生活適應課程中的勞動隊,是以興趣班形式,根據學生的特長進行選修,根據學生需要進行分組教學,發揮學生的特長,培養出一批有特長的智力殘疾學生。

      這樣的課程設置徹底打破學科課程的設計思路,緊緊圍繞啟智學生的實際情況和自身需求來選擇和組織課程內容,突出生活與知識的聯系,讓學生在各類實踐活動的基礎上規范行為,并掌握一定的知識,增強課程內容與生活及社會適應能力要求的相關性,提高學生適應社會的能力。

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